Langsung ke konten utama

Postingan

Menampilkan postingan dari April, 2017

Deden Fahmi Fadilah (Sebuah Tugas EVALUASI PENGAJARAN BAHASA)

TUGAS EVALUASI PENGAJARAN BAHASA CONTOH RUBRIK PENILAIAN PERFORMANSI DIAJUKAN SEBAGAI TUGAS MATAKULIAH EVALUASI PENGAJARAN DAN PENGUKURAN DALAM PENGAJARAN BAHASA DAN SASTRA YANG DIAMPU OLEH: Prof. Dr. Endry Boeriswati, M.Pd. dan Dr. Sri Harini Ekowati, M.Pd. Nama                                         : Deden Fahmi Fadilah NIM                                            : 7316167555 Kelas                               ...

Tomson Sabungan Silalahi (Sebuah Tugas Evaluasi dan Pengukuran dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra)

Nama Mahasiswa      : Tomson Sabungan Silalahi Nomor register           : 7316168010 Mata Kuliah              : Evaluasi dan Pengukuran dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra Speech Performance. The students are asked to deliver their speech in front of class. Aspek Skor Keterangan Pengucapan 5 Mudah dipahami dan memiliki aksen penutur asli 4 Mudah dipahami meskipun dengan aksen tertentu 3 Ada masalah pengucapan yang membuat pendengar harus konsentrasi penuh dan kadang-kadang ada kesalahpahaman 2 Sulit dipahami karena ada masalah pengucapan, sering diminta mengulang 1 Masalah pengucapan serius sehingga tidak bisa dipahami Tata Bahasa 5 Tidak ada atau sedikit kesalaha...

Sofyan Arif Miftahuddin (Sebuah Tugas EVALUASI PENGAJARAN BAHASA)

TUGAS EVALUASI PENGAJARAN BAHASA Nama : Sofyan Arif Miftahuddin Kelas : Reg. PB A Standar Kompetensi : Berbicara                                       Mengungkapkan wacana sastra dalam bentuk pementasan drama RUBRIK PENILAIAN PEMBELAJARAN PEMENTASAN DRAMA No. Aspek yang Dinilai Deskriptor Skor 1. Mengekspresikan dialog sesuai dengan watak tokoh. Sangat baik: jika peserta didik mengekspresikan dialog dengan memenuhi semua unsur yaitu vokal, artikulasi, gestikulasi, mimik, dan penjiwaan 5 Baik: jika peserta didik mengekspresikan dialog dengan hanya memenuhi empat dari lima unsur di atas. 4 Cukup: jika peserta didik mengekspresikan dialog dengan hanya memenuhi tiga dari lima unsu...