Arista Mayang Sari (Sebuah Tugas EVALUASI DAN PENGUKURAN DALAM PENGAJARAN BAHASA)

EVALUASI DAN PENGUKURAN DALAM PENGAJARAN BAHASA

RUBRIK TES PERFORMANSI

Dosen Pengampu

Prof. Dr. Endry Boeriswati, M. Pd.

Dr. Sri Harini Ekowati, M. Pd.

$Description: Description: C:\Users\win-pc\Downloads\Ayat\logo unj.png$

Disusun Oleh:

Arista Mayang Sari
7316167147

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA (A)

PROGRAM PASCASARJANA

UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

2017

RUBRIK PENILAIAN TES PERFORMANSI
BAHASA INDONESIA
DRAMA

Keterangan:

1. Nilai Keterampilan =

x 100

2. Nilai sikap dikualifikasikan menjadi predikat sebagai berikut:

SB (Sangat Baik) = 91 – 100 C (Cukup) = 60 – 74

B (Baik) = 75 – 90 K (Kurang) = < 60

Jakarta, April 2017

Guru Penguji

Arista Mayang Sari, S.Pd.

Pedoman Penilaian Guru

1. AKTING

SKOR	KRITERIA PENILAIAN
16-20	Hampir semua pemain suaranya terdengar jelas, variasi intonasi yang sesuai dan artikulasi jelas.
11-15	Hanya setengah pemain yang suaranya terdengar jelas, variasi intonasi yang sesuai dan artikulasi jelas.
6-10	Hanya beberapa pemain yang suaranya terdengar jelas, variasi intonasi yang sesuai dan artikulasi jelas.
1-5	Lebih banyak pemain yang suaranya tidak terdengar jelas, tidak terdapat variasi intonasi yang sesuai serta artikulasi yang kurang jelas.

2. PROPERTI DAN KOSTUM

SKOR	KRITERIA PENILAIAN
8-10	Terdapat properti dan kostum yang mendukung cerita
4-7	Terdapat properti namun kurang mendukung, kostum cukup mendukung cerita.
1-3	Tidak terdapat properti, kostum kurang mendukung

3. TATA MUSIK

SKOR	KRITERIA PENILAIAN
11-15	Musik bervariasi dan sangat mendukung suasana cerita.
6-10	Terdapat variasi musik, namun kurang mendukung suasana cerita.
1-5	Tidak terdapat musik atau hanya terdapat musik di awal dan akhir saja.

4. NARATOR

SKOR	KRITERIA PENILAIAN
8-10	Volume lantang, artikulasi jelas, serta intonasi sesuai.
4-7	Volume lantang, artikulasi kurang jelas, serta intonasi kurang sesuai.
1-3	Volume kurang lantang, artikulasi kurang jelas, serta intonasi kurang sesuai.

5. PENYUTRADARAAN

SKOR	KRITERIA PENILAIAN
5	· Adegan demi adegan berjalan lancar, perpindahan tempat setiap pemain teratur, ekspresi dan gesture pemain sangat membangun cerita dan tidak bloking. · Musik, properti, kostum serta narator cukup baik dalam mendukung cerita.
4	· Adegan demi adegan berjalan lancar, perpindahan tempat setiap pemain teratur namun sedikit bloking. · Musik, properti, kostum serta narator cukup baik dalam mendukung cerita.
3	· Adegan demi adegan berjalan lancar, perpindahan tempat setiap pemain kurang teratur dan sedikit bloking. · Musik, properti, kostum serta narator kurang mendukung cerita.
2	· Perpindahan adegan kurang tertata, perpindahan tempat setiap pemain kurang teratur dan bloking. · Musik, properti, kostum serta narator kurang mendukung cerita.
1	· Perpindahan adegan tidak tertata, perpindahan tempat setiap pemain tidak teratur, serta pemain dominan bloking. · Musik, properti, kostum serta narator tidak mendukung cerita.

Pendidikan Bahasa